剧情简介

同时,在表达上达成一致意见,“我们要每一个人都看得懂,不是只懂电脑的看得懂,最好是不懂电脑的人,都看得懂。”即便是一个专有名词,也要找一个相对中性的说法,不能让网络概念过度专业化,和观众产生距离。有分析认为,10多岁时阅读原著漫画的30~40岁一代似乎回到了那个时代,寻找新的希望,梦想成为人生的灌篮高手。

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